NEUROCIENCIA Y NEUROPSICOLOGÍA

Según Kandle (1997) "el propósito principal de la neurociencia es entender como el encéfalo produce la marcada individualidad de acción humana" . esto significa que los neurocientíficos se dedican a comprenden lo que ocurre en nuestro cerebro, es por esto que las neurociencias aporta a diferentes disciplinas. Mora (1994) dice que la neurociencia es una disciplina que estudia el desarrollo, estructura, función, farmacología y patología del sistema nervioso.
 

"La Neurociencia no sólo no debe ser considerada como una disciplina sino que es el conjunto de ciencias cuyo sujeto de investigación es el sistema nervioso con particular interés en cómo la actividad del cerebro se relaciona con la conducta y el aprendizaje" (Salas, 2003, p. 156).


Objetivo: "La neurociencia cognitiva es la ciencia que busca entender cómo la función cerebral da lugar a las actividades mentales, tales como la percepción, la memoria, el lenguaje e incluso la conciencia (Albright, Kandel y Posner, 2000; Gazzaniga, 2000)" (Sierra Fitzgerald y Munévar, 2007, p. 144).

El término neurociencias hace referencia a campos científicos y áreas de conocimiento diversas, que, bajo distintas perspectivas de enfoque, abordan los niveles de conocimiento vigentes sobre el sistema nervioso. Es, por tanto, una denominación amplia y general, toda vez que su objeto es extraordinariamente complejo en su estructura, e interpretaciones científicas de ambas. Se hace Neurociencia, pues, desde perspectivas totalmente básicas, como la propia de la Biología Molecular, y también desde los niveles propios de las Ciencias Sociales.

"El funcionamiento del cerebro es un fenómeno múltiple, que puede ser descrito a nivel molecular, celular, organizacional del cerebro, psicológico y/o social. La Neurociencia representa la suma de esos enfoques" (Beiras, 1998, citado en Salas, 2003, p. 156).


COMIC SOBRE LA NEUROCIENCIA

https://cl.socialab.com/challenges/imagina-chile/idea/5538 




«Es una rama de la Neurociencia que estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta tanto en sujetos sanos como en los que han sufrido algún tipo de daño cerebral. Su objeto de estudio es el conocimiento de las bases neurales de los procesos mentales complejos.»

En 1971 Benton define la neuropsicología como «la ciencia que se ocupa de aclarar las relaciones entre las funciones cerebrales y la conducta humana» y es así como hoy en día la conciben la mayoría de los autores.


Según Arnedo (1993) es una disciplina psicobiológica que estudia las repercusiones cognitivas y conductuales de la lesión cerebral. Así, Muñoz (1999) y Peña y Pérez (1985) destacan las aportaciones de la neuropsicología al estudio del cerebro lesionado, siendo, por lo tanto, desde siempre una ciencia interdisciplinar. 



JUEGOS SOBRE NEUROPSICOLOGÍA 

https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/neuropsicologia-infantil1 







Comentarios

Entradas populares de este blog

¿QUÉ ES LA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA?

CONSTRUCTIVISMO